Dyslectici

Ik voorzie dat ze correcte spelling straks overboord zetten, met een woke-reden als "ook dyslectici moeten eindredacteur kunnen worden".

Sander Mulders, nummer vijf op de lijst voor VVD Oosterhout, heeft aandacht gevraagd voor de toegankelijkheid van hun verkiezingsprogramma voor dyslectici.

De schattingen over het percentage dyslectici lopen uiteen van 1%-3,5%.

Wanneer gaan we dit literair begaafde spleten peloton eens een lans zien breken voor de analfabeten en dyslectici?

Ze maken misbruik van 'luiheid' maar ook van ouderen, analfabeten, digibeten, dyslectici.

In een studie, uitgevoerd bij 30 mensen met en 30 mensen zonder dyslexie, kwam aan het licht dat dyslectici twee dominante ogen hebben, wat leidt tot vervaging en verwarring.

Op het vwo is het aantal dyslectici sinds 2012 bijna verdubbeld.

In het voorgezet onderwijs neemt het aantal dyslectici bovendien al jaren toe.

In feite zou je kunnen zeggen dat de huidige dyslectici de pioniers zijn van het conceptuele tijdperk!

Sjan Verhoeven legt uit hoe de hersenen van dyslectici werken, wat hetzelfde is als bij mensen met AD(H)D, dyscalculie, autisme en hoogbegaafdheid.

Veel dyslectici hebben spellend leren lezen - letter voor letter - en dat maakt ze tot langzame lezers.

Veel dyslectici kunnen zich dit niet voorstellen, maar zodra ze eenmaal over de drempel zijn gestapt, willen ze niet anders meer.

Zij dan veel voor dyslectici betekenen, o.a. door stress release en herstellen van geblokkeerde breinfuncties.

Uit de verhalen van dyslectici blijkt dat zij maar al te vaak botsen met hun omgeving.

Snelheid en accuraatheid zijn hier steeds het criterium waarop dyslectici uitvallen.

Daarmee wordt dyslexie nogal eenzijdig benaderd en worden volwassen dyslectici in hun werk vooral op hun taalvaardigheden beoordeeld.

Deze zijn vooral bedoeld voor mensen met een leeshandicap, zoals blinden, slechtzienden en dyslectici.

Dyslectici kunnen geen formules of losse woorden leren, ze moeten leren de formule of het woord te construeren.

Om in aanmerking te komen voor een faciliteitenkaart* voor dyslectici, moet de dyslectische leerling aan de school een dyslexieverklaring overhandigen, waarin de onderkennende, de verklarende en de handelingsgerichte diagnoses beschreven staan.

Wilt u meer lezen over de resultaten van Cranio-Sacraaltherapie bij dyslectici, lees dan ons artikel in het tijdschrift van Vereniging Woortblind door hier te klikken.