Verhaaff

Het 'je gezien voelen' wat veel hoogbegaafden missen, vraagt volgens Verhaaff een pedagogische grondhouding die complex blijkt te zijn.

Hoeveel hoogbegaafde kinderen onder de radar blijven omdat ze zich aanpassen en mogelijk onderpresteren, is regiocoördinator Verhaaff van PassendWijs onbekend.

Ook is het samenwerkingsverband voor het basisonderwijs bezig om een 'interventieteam schoolaanwezigheid' op te zetten, vult regiocoördinator Denise Verhaaff aan.

Wel mompelt Verhaaff na afloop van het debat dat er wat haar betreft ook wel meer gekeken mag worden naar de dingen die wél goed gaan.